Werken in een inspirerende omgeving
VACATURE
Dalton Den Haag is een middelgrote school voor havo-vwo-gymnasium in Den Haag met ongeveer 990 leerlingen en 75 docenten (zie www.daltondenhaag.nl). Daltononderwijs is bij uitstek eigentijds onderwijs dat leerlingen voorbereidt op actieve deelname aan de maatschappij. We staan voor onderwijs dat leerlingen leert verantwoordelijkheid te nemen, kritische vragen en hulpvragen te stellen, een plan te maken, te reflecteren, te leren van fouten en goed samen te werken. Dit onderwijs wordt verzorgd door docenten die leerlingen leren hoe dat moet en die zelf ook bekwaam zijn in die vaardigheden. Naast een daltonschool zijn wij een cultuurprofielschool en een school voor tweetalig vwo-onderwijs. Per 1 augustus 2019 zijn wij op zoek naar:
Docent Frans (± 0,25 fte)
Functieomschrijving
De sectie Frans bestaat uit vijf docenten. Wekelijks is er een sectie-uur ingeroosterd om te kunnen overleggen of samen te werken. De sectie Frans werkt met jaarlaagcoördinatoren waardoor er een jaarprogramma ligt en proefwerken gecoördineerd worden. In de onderbouw is Grandes Lignes, de lesmethode. Die methode wordt aangevuld met zelfontwikkeld lesmateriaal. Komend schooljaar wil de sectie Frans starten met het invoeren van het DELF-juniorprogramma voor de tweede klas.
De sectie Frans is op zoek naar een enthousiaste collega die lessen Frans in de onder- en bovenbouw kan verzorgen. Een bevoegdheid (eerste- of tweedegraads) is een pré, maar we nodigen ook leraren in opleiding die in de eindfase van hun lerarenopleiding zitten uit om te solliciteren. De nadruk ligt op het geven van lessen aan de onderbouwklassen.
Taakbeschrijving
Het verzorgen van lessen Frans in de onder- en bovenbouw
Het participeren in sectieoverleg
Het corrigeren van toetsen
Het begeleiden van leerlingen tijdens daltonuren
Arbeidsvoorwaarden
De CAO VO is van toepassing. Je wordt ingeschaald op basis van je ervaring en bevoegdheid in LB of LC.
Reageren
Voor informatie over de functie kun je contact opnemen met Katrien van de Gevel, rector. Bellen voor informatie mag ook: 070-3084180. Heb je zin om op onze school te komen werken, stuur dan je cv met een korte motivatie voor 20 mei 2019 op. Solliciteren kan uitsluitend via meesterbaan.nl. De gesprekken vinden plaats in de week van 20 mei. Het geven van een proefles kan onderdeel uitmaken van de sollicitatieprocedure.
VACATURE
Dalton Den Haag is een middelgrote school voor havo-vwo-gymnasium in Den Haag met ongeveer 990 leerlingen en 75 docenten. Daltononderwijs is bij uitstek eigentijds onderwijs dat leerlingen voorbereidt op actieve deelname aan de maatschappij. We staan voor onderwijs dat leerlingen leert verantwoordelijkheid te nemen, kritische vragen en hulpvragen te stellen, een plan te maken, te reflecteren, te leren van fouten en goed samen te werken. Dit onderwijs wordt verzorgd door docenten die leerlingen leren hoe dat moet en die zelf ook bekwaam zijn in die vaardigheden. Naast een daltonschool zijn wij een cultuurprofielschool en een school voor tweetalig vwo-onderwijs. Per 1 augustus 2019 zijn wij op zoek naar:
Docent Kunstvak Beeldend / tekenen(± 0,4 fte)
Functieomschrijving
Dalton Den Haag is een erkende cultuurprofielschool. De nieuwe collega vindt het belangrijk om een bijdrage te leveren aan het cultuurprofiel van de school. De sectie beeldend/tekenen bestaat uit vier docenten. In de onderbouw wordt gewerkt met een zelfontwikkelde lesmethode. In de bovenbouw wordt de methode De bespiegeling gebruikt. In 5 vwo is het vak CKV vormgegeven in een caroussel waarbij leerlingen gedurende twaalf weken les krijgen in het specialisme van de docent (drama, dans/muziek en beeldend). De nieuwe collega draait mee in die carrousel en verzorgt de lessen beeldend. We zoeken naar een ervaren collega die initiatiefrijk en teamgericht is. Een eerstegraads bevoegdheid is een vereiste. Het spreekt voor zich dat de collega zich kan vinden in de uitgangspunten van daltononderwijs.
Taakbeschrijving
Het verzorgen van kunstvak beeldend theorie en praktijk (onderbouw en bovenbouw, inclusief examenklassen)
Het verzorgen van lessen Culturele Kunstzinnige Vorming in 5 vwo
Het ontwikkelen van lesmateriaal
Het participeren in sectieoverleg
Het beoordelen van toetsen en werk van leerlingen
Het begeleiden van leerlingen bij profielwerkstukken
Arbeidsvoorwaarden
De CAO VO is van toepassing. Het betreft een LC-functie.
Reageren
Voor informatie over de functie kun je contact opnemen met Katrien van de Gevel, rector (kgevel@daltondenhaag.nl). Bellen voor informatie mag ook: 070-3084180. Heb je zin om op onze school te komen werken, stuur dan je cv met een korte motivatie voor 6 mei 2019 via meesterbaan.nl. De gesprekken vinden plaats in de week van 6 mei. Het geven van een proefles kan onderdeel uitmaken van de sollicitatieprocedure.
VACATURE
Dalton Den Haag is een middelgrote school voor havo-vwo-gymnasium in Den Haag met ongeveer 990 leerlingen en 75 docenten. Daltononderwijs is bij uitstek eigentijds onderwijs dat leerlingen voorbereidt op actieve deelname aan de maatschappij. We staan voor onderwijs dat leerlingen leert verantwoordelijkheid te nemen, kritische vragen en hulpvragen te stellen, een plan te maken, te reflecteren, te leren van fouten en goed samen te werken. Dit onderwijs wordt verzorgd door docenten die leerlingen leren hoe dat moet en die zelf ook bekwaam zijn in die vaardigheden. Naast een daltonschool zijn wij een cultuurprofielschool en een school voor tweetalig vwo-onderwijs. Per 1 augustus 2019 zijn wij op zoek naar:
Docent aardrijkskunde (0,45 fte)
Functieomschrijving
De sectie aardrijkskunde bestaat uit vier docenten. Wekelijks is er een sectie-uur ingeroosterd om te kunnen overleggen of samen te werken. De sectie aardrijkskunde werkt met jaarcoördinatoren waardoor er een jaarprogramma klaarligt en proefwerken gecoördineerd worden. Er wordt gewerkt met de methode Buitenland. Daarnaast maakt de sectie veel gebruik van moderne media.
De sectie aardrijkskunde zoekt een innovatieve collega die het leuk vindt om zowel in onder- als bovenbouw les te geven. De collega is initiatiefrijk en teamgericht. Een eerstegraadsbevoegdheid is een pré. Het spreekt voor zich dat de collega zich kan vinden in de uitgangspunten van daltononderwijs.
Taakbeschrijving
Het verzorgen van lessen aardrijkskunde in onderbouw en bovenbouw.
Het ontwikkelen van lesmateriaal.
Het participeren in sectieoverleg.
Het coördineren van een jaarlaag (jaarprogramma en werkoverzichten opstellen, proefwerken maken, normering opstellen)
Het corrigeren van toetsen.
Het begeleiden van leerlingen tijdens daltonuren.
Arbeidsvoorwaarden
De CAO VO is van toepassing. Inschaling is afhankelijk van ervaring en opleiding.
Reageren
Voor informatie over de functie kun je contact opnemen met Katrien van de Gevel, rector. Bellen voor informatie mag ook: 070-3084180. Heb je zin om op onze school te komen werken, stuur dan je cv met een korte motivatie voor 6 mei 2019 op. Solliciteren kan uitsluitend via Meesterbaan.nl. De gesprekken vinden plaats in de week van 6 mei. Het geven van een proefles kan onderdeel uitmaken van de sollicitatieprocedure.
VACATURE
Dalton Den Haag is een middelgrote school voor havo-vwo-gymnasium in Den Haag met ongeveer 990 leerlingen en 75 docenten. Daltononderwijs is bij uitstek eigentijds onderwijs dat leerlingen voorbereidt op actieve deelname aan de maatschappij. We staan voor onderwijs dat leerlingen leert verantwoordelijkheid te nemen, kritische vragen en hulpvragen te stellen, een plan te maken, te reflecteren, te leren van fouten en goed samen te werken. Dit onderwijs wordt verzorgd door docenten die leerlingen leren hoe dat moet en die zelf ook bekwaam zijn in die vaardigheden. Naast een daltonschool zijn wij een cultuurprofielschool en een school voor tweetalig vwo-onderwijs. Per 1 augustus 2019 zijn wij op zoek naar:
Docent Engels (0,8 fte)
Functieomschrijving
De sectie Engels bestaat uit zes docenten. Wekelijks is er een sectie-uur ingeroosterd om te kunnen overleggen of samen te werken. De sectie Engels werkt met jaarcoördinatoren waardoor er een jaarprogramma klaar ligt en proefwerken gecoördineerd worden. In de onderbouw wordt er gewerkt met de methode Solutions, een volledig Engelstalige methode. In de bovenbouw worden readers en zelf ontwikkeld lesmateriaal gebruikt. Komend schooljaar komt er een structurele vacature beschikbaar.
De sectie Engels zoekt naar een ervaren, zelfstandige collega. De collega is initiatiefrijk, teamgericht en is in staat ‘the lead’ te nemen. Een eerstegraadsbevoegdheid is een vereiste. Het spreekt voor zich dat de collega zich kan vinden in de uitgangspunten van daltononderwijs.
Taakbeschrijving
Het verzorgen van lessen Engels in onderbouw en bovenbouw (inclusief examenklassen).
Het ontwikkelen van lesmateriaal.
Het participeren in sectieoverleg.
Het coördineren van een jaarlaag (jaarprogramma en werkoverzichten opstellen, proefwerken maken, normering opstellen)
Het corrigeren van toetsen.
Het begeleiden van leerlingen tijdens daltonuren.
Arbeidsvoorwaarden
De CAO VO is van toepassing. Afhankelijk van ervaring betreft het een LC of LD-functie.
Reageren
Voor informatie over de functie kun je contact opnemen met Katrien van de Gevel, rector. Bellen voor informatie mag ook: 070-3084180. Heb je zin om op onze school te komen werken, stuur dan je cv met een korte motivatie voor 6 mei 2019 op. Solliciteren kan uitsluitend via Meesterbaan.nl. De gesprekken vinden plaats in de week van 6 mei. Het geven van een proefles kan onderdeel uitmaken van de sollicitatieprocedure.
VACATURE
Dalton Den Haag is een middelgrote school voor havo-vwo-gymnasium in Den Haag met 999 leerlingen en 85 docenten.
Daltononderwijs is bij uitstek eigentijds onderwijs dat leerlingen voorbereidt op actieve deelname aan de maatschappij. We staan voor onderwijs dat leerlingen leert verantwoordelijkheid te nemen, kritische vragen en hulpvragen te stellen, een plan te maken, te reflecteren, te leren van fouten en goed samen te werken. Dit onderwijs wordt verzorgd door docenten die leerlingen leren hoe dat moet en die zelf ook bekwaam zijn in die vaardigheden. Naast een daltonschool zijn wij een cultuurprofielschool en een school voor tweetalig vwo-onderwijs. Per 1 augustus 2019 op zoek naar:
Docent Biologie (+/- 0,4 fte)
Functieomschrijving
De sectie biologie bestaat uit vijf docenten. We zoeken naar een collega die initiatiefrijk, enthousiast en teamgericht is. Het spreekt voor zich dat de collega zich kan vinden in de uitgangspunten van daltononderwijs. Naast de lesuren hebben we ingeroosterde daltonuren waarin leerlingen zelfstandig of samen aan taken werken. De sectie biologie werkt met de methode Biologie voor jou in de onderbouw en Nectar in de bovenbouw. Vanaf komend jaar wordt in de vierde klassen de methode Biologie voor jou MAX geïntroduceerd. Een eerstegraads bevoegdheid is een pré (of je bent bezig deze bevoegdheid te behalen).
Taakbeschrijving
Het verzorgen van lessen biologie in onder- en bovenbouw
Het begeleiden van daltonuren
Het begeleiden van profielwerkstukken
Het ontwikkelen van lesmateriaal
Het participeren in sectieoverleg
Het beoordelen van toetsen en werk van leerlingen
Arbeidsvoorwaarden
De CAO VO is van toepassing. Inschaling vindt plaats op basis van bevoegdheid en werkervaring.
Reageren
Voor informatie over de functie kun je contact opnemen met Katrien van de Gevel, rector (kgevel@daltondenhaag.nl). Bellen voor informatie mag ook: 070-3084180.
Heb je zin om op onze school te komen werken, stuur dan je cv met een korte motivatie voor 6 mei 2019. Sollicitaties vinden uitsluitend plaats via meesterbaan.nl.
De gesprekken vinden plaats in de week van 13 mei. Het geven van een proefles kan onderdeel uitmaken van de sollicitatieprocedure.
VACATURE
Dalton Den Haag is een middelgrote school voor havo-vwo-gymnasium in Den Haag met 999 leerlingen en 85 docenten.
Daltononderwijs is bij uitstek eigentijds onderwijs dat leerlingen voorbereidt op actieve deelname aan de maatschappij. We staan voor onderwijs dat leerlingen leert verantwoordelijkheid te nemen, kritische vragen en hulpvragen te stellen, een plan te maken, te reflecteren, te leren van fouten en goed samen te werken. Dit onderwijs wordt verzorgd door docenten die leerlingen leren hoe dat moet en die zelf ook bekwaam zijn in die vaardigheden. Naast een daltonschool zijn wij een cultuurprofielschool en een school voor tweetalig vwo-onderwijs. Per 1 augustus 2019 op zoek naar:
Docent Klassieke Talen (ongeveer 0,5 fte)
Functieomschrijving
De sectie Klassieke Talen bestaat uit drie docenten. In de brugklas krijgen alle leerlingen het vak oudheidkunde. In de onderbouw wordt gewerkt met de methodes SPQR en Argo.
In de bovenbouw combineren we SPQR en Argo met Zover de speren reiken en andere originele teksten. We werken met onze eigen vertaalstrategie en gebruiken RTTI-toetsing. We organiseren diverse activiteiten die met de klassieke oudheid te maken hebben. Zo is er jaarlijks een gymnasiumdag met excursies en om het jaar een Romereis met leerlingen van 4 en 5 gymnasium.
We zoeken naar een collega die initiatiefrijk, enthousiast en teamgericht is. Een eerstegraads bevoegdheid is een vereiste (of je bent bezig deze bevoegdheid te behalen). Het spreekt voor zich dat de collega zich kan vinden in de uitgangspunten van daltononderwijs.
Taakbeschrijving
Het verzorgen van lessen oudheidkunde in de brugklas
Het geven van het vak Grieks in de onderbouw en bovenbouw
Het geven van het vak Latijn in de onderbouw en bovenbouw
Het ontwikkelen van lesmateriaal
Het participeren in sectieoverleg
Het beoordelen van toetsen en werk van leerlingen
Arbeidsvoorwaarden
De CAO VO is van toepassing. Het betreft een LC-functie.
Reageren
Voor informatie over de functie kun je contact opnemen met Katrien van de Gevel, rector (kgevel@daltondenhaag.nl).
Bellen voor informatie mag ook: 070-3084180.
Heb je zin om op onze school te komen werken, stuur dan je cv met een korte motivatie voor 6 mei 2019.
Sollicitaties vinden uitsluitend via Meesterbaan.nl plaats.
De gesprekken vinden plaats in de week van 6 mei. Het geven van een proefles kan onderdeel uitmaken van de sollicitatieprocedure.
